学生抬杠肖战与校长躺枪,这堂

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2月15日,宁夏银川永宁县教体局发布了一则情况通报:给予永宁中学教师吴凡责令检查的处理,并在全县教育系统通报批评,取消两年内评奖评优资格;给予永宁中学校长在全县教育系统通报批评。事件的起因是在疫情上网课期间,该名教师发现有一名学生网名叫“肖战糊了”,而肖战恰是该名教师的偶像,看到偶像受到“侮辱”,该名教师火冒三丈,整整骂了该生5分多钟,并表示“首先我明确,你们数学老师非常欣赏肖战,就这一个中心思想你自己体会”“你在我的面前你敢虎成这样,我看你也是不想混了”等并指责该名学生浏览了不良网站。对于这一事件,网友也有完全不同的两种观点,有的网友认为这样的熊孩子随意诋毁他人名字,就应该好好教育,力挺教师的做法。另一种观点认为学生毕竟只是未成年人,而教师是成年人,教师追星反而让学生受到这样的责备很不应当。网友完全不同的两种意见从事件本身来看,教师教育学生本无可厚非,但该名教师在不恰当的时间用了不恰当的方式,造成了不良的影响,是很不应该的。教师追星也无可厚非,但作为教师,不理智追星行为也是很不可取的。作为一名教育工作者,在教育和追星中要把握好平衡,运用好智慧发挥明星的作用,给予学生正面引导当下,很多学生都有自己心目中的偶像,如易烊千玺,肖战等明星,其实如果详细了解他们的成长历程,是能发掘一个个励志故事的,这些励志成长经历恰恰能给处于迷茫期的青少年一个正面的激励,作为教师应该善用这些素材进行正面引导,而不是图一时口舌之快,与自己的学生在网络课堂上争执不下。追星要有度,课堂课后分清楚作为一名教师,肯定也有自己的爱好,有自己喜欢的明星,因此教师追星也是一件再正常不过的事情,教师也可以在课后和学生探讨自己喜欢的偶像,讲明喜欢他们的原因。但如果出现不理智的跨界追星行为,则不仅反噬偶像本身、透支着明星的流量,更侵蚀着整个文化圈的正向价值。因此,理性之“圈”不能出,职业底“线”不能破,课堂课后要分清楚,饭圈不能圈一切,尤其是学生们的课堂。事实证明,在追星路上只有合理合法、文明有序的表达,才能赢得他人的认可和尊重。我们应当用文明指引追星行为,用理性涵养粉丝心态,才能激荡起社会的正能量,才有助于我们的精神文明建设。关于这一事件,小伙伴们有什么看法?欢迎留言。肖战无辜“躺枪”文中图片来源于网络,版权归原作者所有如有侵权,请及时联系删除


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